佛教学数学（佛 数学）

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本文目录一览：

• 1、数学与佛法之关系如何?
• 2、当年被保送北大,不顾父母苦苦哀求当和尚的数学天才,现在怎样了?_百度...
• 3、佛教拥有无穷大的数学符号,请问是如何计算的?出自哪一部经?

数学与佛法之关系如何?

1、没啥关系。从禅宗参悟的角度讲，数学还尚未参透诸如：0.99.. 是否等于1等等，类似这样的问题。因此还无法登堂步入佛学领域的高度。

2、至于现代数学那么高深的运算当然没有，但就如前面所说，那个和佛法真就没有太大关系。

3、佛法与科学没有任何关系。佛法就是佛陀讲述宇宙人生真理的所说所做，以及佛陀教众生如何去理解去领悟宇宙人生真理的方法。而科学只是立足于眼耳鼻舌身摸索的有限的宇宙规律。

4、在博大和精深的佛法里面，有一个教人如何衡量和判断事物之有无的‘三量’：现量。即不用意识思索，单凭直觉就能证知的境界，如人饮水，冷暖自知，又如人手接触到火，就能立刻肯定它的存在是。比量。

5、印度古代数学的产生与宗教有着密切的关系，在吠陀文献中就包含着明显的数学内容。数学的发展推动了天文学的发展，反过来，天文学也促进了数学的进步，这也与印度的宗教传统有明显关系。

6、应该说，大体上佛法和科学没有什么关系。佛法属于宗教，主要表现在对佛法的修行上。而科学主要是知识积累和运用。佛教的修学，重点在于“法”，而不是传播知识。同时佛法中的概念，也是科学所不具备的。

当年被保送北大,不顾父母苦苦哀求当和尚的数学天才,现在怎样了?_百度...

1、今天我们所说的这个主人公就是当年被保送北大，但却选择去当和尚的一个数学天才。

2、柳智宇，湖北武汉人，从2005年开始还在读高二的柳智宇便成为了数学方面的新闻人物，在他刚上高一的时候，柳智宇便写出了《幂数列求与纵横引论》一举获得了省级大奖。在别的同学在打游戏的时候，柳智宇以学习作为最大的快乐。

3、可是让人意想不到的是，在2010年，柳智宇不顾父母的哀求毅然选择出家当和尚，其实在很久以前，柳智宇就有了这个想法，并不是平白无故的。

4、有一个叫做柳智宇的，他在数学方面有着极高的天赋，从小到大的学习数学过程中，总是能够取得优异的成绩，而且还参加了很多数学竞赛，因为数学方面的天赋被北大看重所以高中一毕业就保送北大继续学习数学。

5、但是柳智宇却不想一生就这样为别人而活，他也想为自己活一次，完全不顾父母的反对毅然的选择了出家。其实出家并不是柳智宇的一时冲动，这个想法在柳智宇上北大的时候就已经开始萌生了。

佛教拥有无穷大的数学符号,请问是如何计算的?出自哪一部经?

就是读作无穷大。在数学中，有两个偶尔会用到的无限符号的等式，即：∞=∞+1，∞=∞×1。

在数学中，无穷大符号是一种表示数值趋于无穷大的符号。它通常用符号“∞”表示，表示一个数值在无限增大的过程中，没有上限。无穷大符号的使用 在数学中，无穷大符号被广泛应用于极限概念中。

无穷或无限，数学符号为∞。来自于拉丁文的“infinitas”，即“没有边界”的意思。它在神学、哲学、数学和日常生活中有着不同的概念。通常使用这个词的时候并不涉及它的更加技术层面的定义。

无穷的应用 无穷或无限，数学符号为∞。来自于拉丁文的“infinitas”，即“没有边界”的意思。它在神学、哲学、数学和日常生活中有着不同的概念。通常使用这个词的时候并不涉及它的更加技术层面的定义。

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