佛教师（佛教师父的师父怎么叫）

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本文目录一览：

• 1、佛是什么,佛教是谁创造,目的是什么
• 2、现在为什么越来越多的老师变得“佛系”?
• 3、佛系班主任,都会给孩子们带来哪些利弊?
• 4、文殊菩萨是佛的老师还是徒弟
• 5、隆莲比丘尼--巴蜀才女,蜚声中外的佛学教育家

佛是什么,佛教是谁创造,目的是什么

1、佛教是世界三大宗教之一，是2500年前印度迦毗罗卫国王子悉达多通过修行而大彻大悟。佛的含义就是无上正等正觉，也就是最高觉悟，悉达多称自己为佛，他所创立的宗教就叫“佛教”。

2、佛教的创始人是释迦牟尼。他所创建的是一套佛教体系，包括哲学思想和宇宙的真理。不仅仅是一种文化而已。他本名悉达多，意为“义成就者”（旧译“义成”），姓乔答摩（瞿昙）。

3、佛，佛教术语，全称“佛陀”，是福慧两足尊，也就是福德和智慧修行圆满者。一切众生经过三大无量数劫的修行都可能会成佛。

4、佛和汉语中的“圣”、“贤”等词有相近之处，但当时译经者因为觉着汉语中的“圣”“贤”等词尚不足以形容佛的觉悟和修行，所以创造了“佛”这个词汇。‘佛’是一个理智、情感和能力都同时达到最圆满境地的人格。

5、佛教起源于公元前6-5世纪，其创始人为悉达多.乔达摩。

6、佛教是佛陀几百年后印度的统治者阿育王创立的，耶稣教是耶稣几百年后的国王创立的，儒教是汉武帝创立的。所以，要知道，任何宗教都是人类小我意识形态的一部分，是人类灵魂的政治，其核心目的是控制。

现在为什么越来越多的老师变得“佛系”?

1、第一，老师不愿意承担责任 现在很多老师之所以非常的佛系，主要是由于他们在教书育人的过程当中不愿意承担更多的责任。

2、今天的佛系教师越来越多，主要原因还是来源于外界。一些地方教育政策、制度制定不完善或者跑偏，制约教师行业的特殊性，制约教师的合理化个性发展。

3、随着社会的发展，人们的思想观念也有了变化，老师和家长之间的关系也变的微妙了。过去的老师对学生的管理是非常严厉的，而现在老师对学生的管理稍微有过激的行为，就会引起家长的不满。

4、除了时间分配不均原因外，学生难教才是老师变佛系的主要原因。在教育界有一句话说的很好，如果教不好一个班，可能整个年级都教不好，这方面主要体现在课堂纪律方面。

佛系班主任,都会给孩子们带来哪些利弊?

老师是普通人，也需要生活，需要抚养孩子，需要孝敬老人，需要买房买车。不要以为老师就应该愿意穷，抱着平常心去看老师。我认为真正的佛教教师应该在顺境中冷漠，在逆境中冷静，不要忘记你的主动精神。

具体如下。影响学生的学习成绩大家都清学生的特点自制力差，可塑性强，这就需要一些外在力量来约束，而教师恰恰就承担着这样的角色。佛系教师害怕担责任而不敢管教学生，这就无法对学生产生约束力，学生成绩下降是必然的。

老师向着“佛系”发展，这也是一个不争的事实，家长担心佛系老师越来越多，会影响到学生的学习和心态等各个方面，也在情理之中。

于是 同事被停职了 ，不能当班主任不能教课只能去二线帮忙，这样我们倒是挺羡慕她的。”从大家的评论中，不难看出大家对于“佛系老师”的现象，不少都表示了理解。

让老师变佛系的“稻草”有： 追着不学习的孩子要作业 ，老师感到失望。 对忙事业的家长百般劝说 ，老师感到绝望。 自己勤勤恳恳的工作，连个职称都评不上， 老师不再抱有希望。

原因：政治角度：从事教师工作正常情况下没有升级的空间。从普通教师到班主任，再到二层领导，最多升到校级领导，还能升到哪里去？有个别可能做到教育局长或考公务员，但大部分人就一辈子当孩子王。

文殊菩萨是佛的老师还是徒弟

依照佛教典籍所载，文殊菩萨是过去世无量诸佛的老师，曾经引导无数的修行者证得佛果。

一个是文殊菩萨是佛界的老师，是文殊菩萨拯救了佛界的人，开启了新的佛教。根据另一种理论，文殊菩萨是释迦牟尼的徒弟，由师父教导，最后成佛。不仅如此，文殊菩萨也是智慧佛的象征。

他是七佛之师，燃灯佛便是那过去七佛之末，所以他是释尊师祖，而他又教化过释尊，所以他是释尊的老师。

从释迦牟尼佛往前贤劫四尊佛加上过去劫的三尊佛，共有七尊佛都曾在娑婆世界成佛，文殊菩萨都曾做过他们的老师使他们成佛，故称：“七佛之师”。

隆莲比丘尼--巴蜀才女,蜚声中外的佛学教育家

」她为佛门弟子讲经说法数十年，堪称中国现代比丘尼史上第一位佛学教育大家。

”蜚声中外的佛学教育大家。隆莲法师出家後，立即被成都莲宗女众院（该院设在铁像寺）授命为佛学教师，教授佛教经典，培养佛门***。隆莲法师说：“粉笔生涯，我是命中注定。

后来，能海法师见隆莲始终认真的潜心学习，而且对佛学也很有悟性，于是便将《大威德生圆次第》传授给她。可以说，隆莲成为得到能海法师真传的唯一的女***。1966年是新中国动荡的时期，很多信仰宗教成为了当时禁忌。

隆莲法师出家後，立即被成都莲宗女众院(该院设在铁像寺)授命为佛学教师，教授佛教经典，培养佛门***。隆莲法师说：“粉笔生涯，我是命中注定。” 她为佛门***讲经说法数十年，堪称中国现代比丘尼史上第一位佛学教育大家。

四十年代初期，她即名噪四川省城。其尊父命参加了当时四川省***举办的县政人员、普通文官、高等文官的三场考试，均以巾帼之才，荣登榜首，故有巴蜀才女之美称。

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