佛教教化的方式有哪些（什么是佛教中国化）

今天给各位分享佛教教化的方式有哪些的知识，其中也会对什么是佛教中国化进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、信佛如何教化影响别人
• 2、中国僧徒民间传教方法?
• 3、佛教与道教的传播方法分别是哪些???有哪些相同与不同
• 4、有哪些佛教教育孩子的方法
• 5、古代印度佛教教育的主要形式是()

信佛如何教化影响别人

1、佛教的轮回观其实就是对时间的逃避，把生命的时间解释为前世、现世、来世的轮回实际上就是无时间，或者说有意扼***的时间感。

2、关键是唤醒人心，从自己做起，慢慢影响身边的人，随力而劝人向善，或劝人少肉食减少杀业，或劝人远离邪淫，或劝人断恶语，或劝人念佛，或劝人诵经，或劝人孝敬父母，等等，众生恶业断，自然善根发动，佛法自然兴旺。

3、好好的管教你自己，不要管别人。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得 人生 多少？ 学 佛 是对自己的良心交待，不是做给别人看的。

中国僧徒民间传教方法?

三国时期 承汉之后，天竺、安息、康居的沙门如昙柯迦罗、昙谛、康僧铠等先后来到魏都洛阳，从事译经；支谦谦僧会等前往吴都建业（今江苏南京）弘法。支谦深得孙权礼遇，拜为博士；并为康僧会建立寺塔。

与印度的文化传统不同，佛教一传入中国即开始的佛典翻译事业，是以皇室官方组织高僧，严谨制度下的书面系统翻译。

噶举派的“噶举”是佛语传承的意思，传教方式为师徒相承，口语传授，耳闻心会。因该派僧人穿白色僧衣而俗称白教。

佛教与道教的传播方法分别是哪些???有哪些相同与不同

1、宗教教义的形式不同：道教主要以道家经典和符咒等方式传播，注重个体修行和心性修炼，倡导“无为而治”；佛教主要以经典和律规为基础，注重众生救度和禅修，强调“因果律”和“轮回”。

2、道教是有神教，佛教是无神教。道教不但信有神仙，而且还是多神教。道教神仙有三清、玉帝、王母等等众神，既有自然神，也有人修成的神。而佛教则不承认有神，佛不是神，是觉悟者，是从睡梦中醒了的人。

3、都是追寻宇宙真相的同路人，只不过领会的程度深浅不一样。都属于“修行”。都会从“善”开始。

4、不同点：道教是中国本土宗教，而佛教是外来宗教。道教讲究现世报，佛教讲究因果轮回。道教讲究务实比如说身体不好有相应方法可以调节，家居环境不好也可以调节 佛教讲究唯心，认为这些不好是因为你心态不好，要你看破放下自在。

5、道教摄取了佛教的名相术语 道教在建构自己的辨思哲学时，大量地吸收了佛教的方法和范畴，然而这些范畴却是根据道教自身的需要进行改造的。

有哪些佛教教育孩子的方法

其次，想给孩子欺负，适合念诵 药师琉璃光如来本愿功德经 。在消除孩子的宿世业障的同时，提升孩子的福报，必能令孩子成长为聪明智慧，于家族于社会有利的栋梁之才。

佛教讲众生都是随业流转，***的第八识都在不断的受到熏染，因此教育最重要的就是熏染。经常在孩子面前放佛乐，放佛号，讲佛菩萨的故事给他听，百喻经里面有好多智慧的故事也可以讲给他听的。

如果已出生，也可以通过诵读经回向的方法来解决，让孩子变得好学听话。佛经仍推荐地藏经。

学习成绩不好，是因为没有智慧。要求智慧，必须礼拜文殊菩萨！请一文殊菩萨像，贴在墙上，或供在桌上。让孩子每天上学前，磕三个头，放学回来后，再磕三个头。半年以后，孩子成绩突飞猛进，真实不虚。

古代印度佛教教育的主要形式是()

1、古代印度佛教教育的主要形式是寺院教育。公元前5世纪左右的印度教育，一般称为“佛教教育”。佛教由释迦牟尼所创，他反对种姓制度，主张“四姓平等”。教育的目的是让人们弃绝人间享乐，蔑视现实人生。

2、家庭教育：在古印度，家庭是教育的唯一场所，主要由父亲口授《吠陀》来教育子女。 学校教育：约公元前4世纪后，出现了名为阿什仑的教育机构，由古儒在家设校，以补充家庭教育的不足。

3、佛教寺院的教育以培养[_a***_]为首，所以修行是寺院教育的核心。修行就是使僧徒通过遵守清规戒律养成善良行为，进而虔诚信佛以消除尘世情欲，从而获得精神的解脱。寺院的教学一般以神学经典为教材，认为经典是一切知识道德的源泉。

4、古代印度的教育与宗教联系在一起，分为婆罗门教育和佛教教育。婆罗门教育以家庭教育为主，记诵《吠陀》经，僧侣是唯一的教师。

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